典型文献
新形势下高校教师工作压力、心理韧性与休闲运动参与对职业倦怠影响的实证研究
文献摘要：
目的:为明确工作压力对职业倦怠的作用机制,提出一个有调节的中介模型,探讨心理韧性在二者关系中的中介作用及休闲运动参与的调节作用.方法:采用整群随机抽样的方法选取H省3所大学278名高校教师为被试,采用问卷法对其工作压力、职业倦怠、心理韧性及休闲运动参与进行调查.结果:①在控制性别、婚姻状况、职位与教龄后,工作压力对职业倦怠有显著的正向预测作用(β=0.24,t=5.24,P＜0.01);②心理韧性在工作压力与职业倦怠的关系中起中介作用(β=0.19,t=4.88,P＜0.01);③高校教师的心理韧性受休闲运动参与的调节(β=-0.12,t=-3.61,P＜0.01).结论:相对于低休闲运动参与的高校教师,模型的间接效应对高休闲运动参与的高校教师更加显著.
文献关键词：
工作压力;职业倦怠;心理韧性;休闲运动参与
中图分类号：
作者姓名：
张佳;白东欢;宋鹏威;袁瑞;张振东
作者机构：
重庆大学 400044;淮北师范大学;郑州大学;广西科技师范学院;上海理工大学
文献出处：
引用格式：
[1]张佳;白东欢;宋鹏威;袁瑞;张振东-.新形势下高校教师工作压力、心理韧性与休闲运动参与对职业倦怠影响的实证研究)[J].中国健康心理学杂志,2022(11):1660-1668
A类：
休闲运动参与
B类：
高校教师,教师工作压力,心理韧性,职业倦怠,有调节的中介模型,整群,随机抽样,问卷法,控制性,婚姻状况,职位,教龄,预测作用,间接效应
AB值：
0.135801
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