典型文献
大数据背景下高职会计专业教学的创新
文献摘要：
高职院校是人才培养的重要基地,教学质量对学校发展和学生成长有直接影响.大数据技术是一种现代化的数据管理手段,为高职院校开展智能化、科学化的教学活动创造了条件.因此,利用大数据提高高职会计教学质量显得尤为重要.基于此,文章从会计专业教学现状入手,从教学模式、教学内容、教学评价三个角度分析了大数据技术在高职会计教学中的运用价值,在全面了解相关情况的基础上,提出了具体的创新策略,以实现提高会计教学质量和效率,优化教学效果的目标.
文献关键词：
大数据;高职教育;会计教学
中图分类号：
作者姓名：
周大兴
作者机构：
江苏省常州市高级职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]周大兴-.大数据背景下高职会计专业教学的创新)[J].当代会计,2022(18):152-154
A类：
B类：
大数据背景下,高职会计专业,会计专业教学,学校发展,学生成长,数据管理,管理手段,会计教学,教学现状,运用价值,创新策略,高会,质量和效率,优化教学,高职教育
AB值：
0.226286
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
