典型文献
现代学徒制人才培养模式下的质量保障体系的构建与实践——以移动应用开发专业为例
文献摘要：
人才培养质量是高职院校核心竞争力的体现,也是现代学徒制培养的重要目标.借鉴"现代学徒制"进行的质量监控和评价的研究尚未深入开展,随着职业教育的改革发展,构建基于现代学徒制的质量评价和监控体系是符合职业教育本质的,是校企之间实现无缝对接的关键,对实现学徒毕业后的职业发展有重要意义.通过研究现代学徒制校企双主体联合培养的育人模式在移动应用开发专业中的试点运用,构建适用于校企双元育人的人才培养制度及育人过程质量监控机制,形成一套完整的现代学徒制质量保障体系,可推广到学院其他专业,全面提高学院人才培养质量.
文献关键词：
现代学徒制;人才培养;质量保障体系;校企合作
中图分类号：
作者姓名：
张赢
作者机构：
湖北国土资源职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]张赢-.现代学徒制人才培养模式下的质量保障体系的构建与实践——以移动应用开发专业为例)[J].信息系统工程,2022(02):145-148
A类：
B类：
现代学徒制人才培养模式,质量保障体系,构建与实践,移动应用开发专业,校核,学徒制培养,质量监控,未深,监控体系,职业教育本质,无缝对接,职业发展,校企双主体,联合培养,育人模式,校企双元育人,培养制度,过程质量,监控机制,校企合作
AB值：
0.229492
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