典型文献
"岗课赛证"模式下高职院校动漫制作技术专业人才培养模式创新研究
文献摘要：
文章阐述了"岗课赛证"模式的具体含义和发展背景,从教学目标和教学内容设置的角度分析了高职院校动漫制作技术专业人才培养模式现状,从而得出高职院校动漫制作技术专业人才培养中存在的问题,包括人才培养目标定位不明晰、人才培养缺乏可持续发展理念、学生缺乏社会认可度高的职业技能竞赛证书和职业等级证书等.通过分析"岗课赛证"模式应用于高职动漫制作技术专业人才培养的优势所在,提出在人才培养中突出岗课融合、课证融合、课赛融合,构建科学可行的人才培养体系和理念,培养符合行业需求的高素质技能型专门人才.
文献关键词：
岗课赛证;动漫制作技术;人才培养模式;"1+X"证书;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
高倩
作者机构：
安徽林业职业技术学院,安徽合肥230031
文献出处：
引用格式：
[1]高倩-."岗课赛证"模式下高职院校动漫制作技术专业人才培养模式创新研究)[J].电脑知识与技术,2022(33):125-127,138
A类：
B类：
岗课赛证,动漫制作技术专业,专业人才培养模式,人才培养模式创新,内容设置,人才培养目标,培养目标定位,可持续发展理念,社会认可度,职业技能竞赛,职业等级证书,模式应用,高职动漫,岗课融合,课证融合,课赛融合,人才培养体系,行业需求,技能型,专门人才,1+X
AB值：
0.212507
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