典型文献
听障大学生阅读中的语音激活:来自绕口令效应的证据
文献摘要：
由于听觉经验的缺失,听障者能否在阅读中激活语音信息存在争议.绕口令效应指读者阅读绕口令的时间显著长于控制句,这与语音信息的激活密切相关.本研究采用眼动技术考察听障大学生的绕口令效应.结果发现,听障大学生的绕口令效应弱于健听学生,绕口令效应出现在词汇识别的晚期及句子加工阶段,听障大学生的绕口令效应在句子中比健听学生出现得更晚.这表明听障大学生在阅读中可能激活了语音信息,但激活程度比健听学生弱,出现得晚.
文献关键词：
听障大学生;语音激活;绕口令效应;眼动
中图分类号：
作者姓名：
兰泽波;林梅;宋子明;孟珠;姜琨;闫国利
作者机构：
天津师范大学心理学部,天津,300387;天津理工大学聋人工学院,天津,300384
文献出处：
引用格式：
[1]兰泽波;林梅;宋子明;孟珠;姜琨;闫国利-.听障大学生阅读中的语音激活:来自绕口令效应的证据)[J].心理科学,2022(02):491-497
A类：
绕口令效应
B类：
听障大学生,大学生阅读,语音激活,听觉经验,听障者,音信,读者阅读,用眼,眼动技术,词汇识别,句子加工,中比,更晚
AB值：
0.190082
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
