典型文献
新媒体在农村留守儿童自主阅读方面的改进策略
文献摘要：
农村的留守儿童长期在封闭单一的环境中成长,长期封闭落后的环境对他们的身心发展非常不利,在这种情况下引导留守儿童进行自主阅读就显得尤为关键,通过阅读,他们可以接触到更广阔的世界,让思想不再拘泥于农村那一方狭小的天地,他们孤独苦闷的想法也可以通过阅读得到缓解,学习到正确的人生观和价值观,树立远大的理想.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
宋晓兰
作者机构：
甘肃省定西市岷县岷阳镇第一中心小学团结分校,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]宋晓兰-.新媒体在农村留守儿童自主阅读方面的改进策略)[J].新课程,2022(18):38-39
A类：
B类：
农村留守儿童,儿童自主,自主阅读,改进策略,身心发展,触到,拘泥于,狭小,孤独,苦闷,想法,人生观
AB值：
0.355364
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