典型文献
高职院校青年教师培养路径研究
文献摘要：
深入分析56所"双高"建设学校和141所"双高"专业群建设单位的中期绩效自评报告,对照新时代国家对高校教师的新要求,发现高职院校青年教师在培养过程中,存在学校对青年教师培养的认识不足、培养和管理不到位、青年教师教学能力不够等问题.可从加强师德师风建设、职业精神培育、传帮带培养教学能力、带领青年教师参与项目、顶岗实践等方面解决上述问题.
文献关键词：
青年教师;培养路径;高职
中图分类号：
作者姓名：
何见平
作者机构：
湖北职业技术学院 发展规划处,湖北 孝感 432000
文献出处：
引用格式：
[1]何见平-.高职院校青年教师培养路径研究)[J].湖北职业技术学院学报,2022(04):31-34
A类：
B类：
高职院校青年教师,青年教师培养,教师培养路径,双高,专业群建设,建设单位,绩效自评,高校教师,培养过程,校对,教师教学能力,师德师风建设,职业精神培育,传帮带,培养教学,教师参与,顶岗
AB值：
0.32271
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