典型文献
工作记忆训练:研究现状和趋势
文献摘要：
工作记忆训练是通过一系列练习和有意的指导来提高认知功能的过程,无论是在儿童、成人还是老年人中,都发现了训练的增益效果.工作记忆训练不仅能够产生良好的训练效果,而且对流体智力、阅读、数学等方面的能力产生了一定的迁移效应.这些训练效果和迁移效应源于工作记忆训练能够提高个体工作记忆容量以及促使训练策略的产生和使用,进而提高个体的认知加工效率.工作记忆训练和迁移效应还反映在神经活动中激活增加、激活减少、功能连接、大脑结构和连通性以及皮质多巴胺受体结合等神经生理激活的改变上,这在一定程度上揭示了工作记忆训练对个体认知和神经可塑性的影响机制.未来的研究仍需关注工作记忆训练的理论和方法论的建构,进一步明确工作记忆训练的起效机制,挖掘训练研究的理论和应用价值.
文献关键词：
工作记忆;认知训练;迁移效应;加工效率
中图分类号：
作者姓名：
赵鑫;李红利
作者机构：
甘肃省行为与心理健康重点实验室,甘肃兰州 730070;西北师范大学心理学院,甘肃兰州 730070
文献出处：
引用格式：
[1]赵鑫;李红利-.工作记忆训练:研究现状和趋势)[J].西北师大学报（社会科学版）,2022(06):173-184
A类：
流体智力
B类：
工作记忆训练,现状和趋势,练习,提高认知,认知功能,训练效果,迁移效应,高个,工作记忆容量,训练策略,认知加工,加工效率,功能连接,大脑结构,连通性,多巴胺受体,神经生理,变上,个体认知,神经可塑性,起效机制,训练研究,认知训练
AB值：
0.265594
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