典型文献
"新课标"背景下学校体育促进学生体质健康的机遇、挑战及应对策略
文献摘要：
"新课标"背景下学校体育应充分发挥体质健康促进的主导作用、枢纽作用、保障作用.然而,受多方面因素影响,"新课标"的落实存在着育人要求提高凸显教师能力欠缺、体系不匹配影响"新课标"落实进程、教育资源不足影响参与效果、"家、校、社"联动缺失造成育人脱节等问题.提出主要的应对策略:拓展教师成长空间,明确体育教师权责;提升学校体育体系与"新课标"匹配度,强化制度供给;盘活体育资源,建立学校体育联盟;完善协同体育系统,实现"家-校-社"多元联动.
文献关键词：
新课标;学校体育;健康促进
中图分类号：
作者姓名：
张晓亮;高晓峰
作者机构：
河南师范大学体育学院,河南新乡453007;中国教育科学研究院,北京100088
文献出处：
引用格式：
[1]张晓亮;高晓峰-."新课标"背景下学校体育促进学生体质健康的机遇、挑战及应对策略)[J].西安体育学院学报,2022(06):635-640
A类：
B类：
新课标,学校体育,学生体质健康,挑战及应对,体质健康促进,保障作用,实存,显教,教师能力,教师成长,成长空间,体育教师,匹配度,制度供给,盘活,活体,体育资源,立学,体育系统,多元联动
AB值：
0.3132
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