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典型文献
中国优秀文化融入大学英语教学策略探析
文献摘要:
语言和文化学习相辅相成、密不可分.优秀文化的传播在学生跨文化交际意识培养、弘扬与发展中国传统文化以及学生正确价值观培育方面的作用被大众广泛认同.英语作为大学阶段的语言类课程,也必须高度重视中国优秀文化的融入,发挥中国优秀文化的价值,帮助学生了解中西方文化差异,更加认同中国优秀文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,丰富全社会的历史文化滋养,增强做中国人的志气、骨气、底气,高质、高效地展开文化表达、交流.基于此,文章将大学英语教学作为载体,首先分析融入中国优秀文化的意义、策略,接着就融入中国优秀文化的注意事项展开探究,希望为后期研究提供有利参考.
文献关键词:
中国优秀文化;大学英语;创新;文化自信
作者姓名:
王哲
作者机构:
兰州财经大学,甘肃 兰州 730101
文献出处:
引用格式:
[1]王哲-.中国优秀文化融入大学英语教学策略探析)[J].现代英语,2022(24):102-105
A类:
B类:
中国优秀文化,文化融入,大学英语教学,英语教学策略,策略探析,文化学习,跨文化交际意识,意识培养,正确价值观,价值观培育,语言类课程,中西方文化差异,思想观念,人文精神,道德规范,文化滋养,做中国人,志气,骨气,底气,文化表达,教学作为
AB值:
0.292686
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