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"一带一路"背景下对外汉语教学跨文化传播途径分析——评《"一带一路"与中华语言文化国际传播》
文献摘要：
在经济全球化背景下我国通过孔子学院和"一带一路"倡议,向世界各国宣扬中华优秀传统文化,通过文化碰撞和交流加深世界各国对我国的了解,以促进中外文化和经济的合作与发展.因此,在对外汉语教学过程中,要注重中华传统优秀文化的传播及传播途径研究.当前我国对外文化传播过程中还存在文化知识的零散化、传播方式的滞后化和认同度较低等问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张婷婷
作者机构：
山东大学
文献出处：
引用格式：
[1]张婷婷-."一带一路"背景下对外汉语教学跨文化传播途径分析——评《"一带一路"与中华语言文化国际传播》)[J].外语电化教学,2022(01):后插1
A类：
B类：
对外汉语教学,跨文化传播,传播途径,途径分析,中华语言文化,国际传播,经济全球化,全球化背景,过孔,孔子学院,宣扬,扬中,文化碰撞,中外文化,中华传统优秀文化,途径研究,对外文化传播,传播过程,文化知识,零散,传播方式,认同度
AB值：
0.378767
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