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桥梁施工技术课程思政教学设计研究
文献摘要：
近年来课程思政融入专业课教学逐渐成为当代高校教师首要思考的问题.桥梁施工技术是道路桥梁工程技术专业的一门专业核心课程,对其进行课程思政建设与实践具有重要的意义.本文对道路桥梁工程技术专业核心课程"桥梁施工技术"通过思政元素挖掘、思政教学设计等角度进行课程思政建设.教学过程中引入信息化教学手段结合多种教学方法分为课前、课中、课后三过程进行教学实践,以期为其它相似课程开展课程思政建设提供有益借鉴,为全面开展课程思政建设进行有益探索.
文献关键词：
桥梁施工;课程思政;信息化教学
中图分类号：
作者姓名：
黎豪;王蕾;王扶义
作者机构：
陕西工业职业技术学院 陕西 咸阳712000
文献出处：
引用格式：
[1]黎豪;王蕾;王扶义-.桥梁施工技术课程思政教学设计研究)[J].陕西青年职业学院学报,2022(02):35-38,47
A类：
B类：
桥梁施工技术,技术课程,课程思政教学设计,课程思政融入,专业课教学,当代高校,高校教师,道路桥梁工程技术专业,专业核心课程,建设与实践,思政元素挖掘,信息化教学手段,多种教学方法,课前,课中,课程开展
AB值：
0.179474
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