典型文献
大中小学法治教育一体化问题分析与对策研究
文献摘要：
随着我国法治宣传工作不断的深入,法治教育在校园中的作用日益凸显.由于不同年龄段学生的思想认识有所不同,认知能力存在较大差异,所以需要有针对性地对大中小学法治教育进行规划.为进一步的提升法治教育工作开展效用,深入分析大中小学法治教育一体化存在的问题,并提出具体对策,以期为法治教育一体化发展提供参考.
文献关键词：
大中小学;法治教育;一体化
中图分类号：
作者姓名：
杨蓓
作者机构：
陕西交通职业技术学院 陕西 西安710018
文献出处：
引用格式：
[1]杨蓓-.大中小学法治教育一体化问题分析与对策研究)[J].陕西青年职业学院学报,2022(01):76-79
A类：
B类：
大中小学,中小学法治教育,法治教育一体化,问题分析与对策,国法,法治宣传,宣传工作,园中,不同年龄段,思想认识,认知能力,提升法,具体对策
AB值：
0.189181
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