典型文献
思想政治教育视域下大中小学一体化生态文明教育研究
文献摘要：
生态文明教育是思想政治教育的重要组成部分,实现大中小学一体化生态文明教育是推进习近平生态文明思想进校园、进课堂、进教材的要求.推动大中小学一体化生态文明教育,要坚持思想引领、区分层次的原则,关键是确保教育目标的有效衔接、课程体系的科学构建、教学阵地的优化设立、保障措施的全面落实,同时需要从组织领导、经费条件、机制体制、队伍建设、协同推进五个方面做好保障,构建大中小一体化生态文明教学体系,将一体化生态文明教育落到实处,提高生态文明教育的有效性.
文献关键词：
思想政治教育;大中小学一体化;生态文明教育
中图分类号：
作者姓名：
徐晓欣;赵晨旭;刘子洋
作者机构：
大连外国语大学 德语学院,辽宁 大连 116044;大连外国语大学 马克思主义学院,辽宁 大连 116044
文献出处：
引用格式：
[1]徐晓欣;赵晨旭;刘子洋-.思想政治教育视域下大中小学一体化生态文明教育研究)[J].文教资料,2022(13):50-53
A类：
B类：
思想政治教育视域,大中小学一体化,生态文明教育研究,习近平生态文明思想,想进,进校园,进课堂,进教材,思想引领,分层次,保教,教育目标,科学构建,组织领导,机制体制,协同推进,大中小一体化,落到实处
AB值：
0.212545
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