典型文献
虚拟仿真技术在高校思想政治理论课教学中的应用
文献摘要：
虚拟仿真技术应用于高校思想政治理论课教学,切实提高了课堂吸引力和学生的参与感,有效弥补了传统思政课实践教学的不足,是科技创新背景下教育改革发展的未来趋势.文章分析了虚拟仿真技术应用于思政课的优势所在,明确了在具体应用过程中应遵循的基本原则,并探索虚拟仿真技术应用于思政课的现实路径,从而实现虚拟仿真技术在思政课教学中的应用推广.
文献关键词：
虚拟仿真技术;高校思政课;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
苏淼;李琦;冯留建
作者机构：
华北水利水电大学马克思主义学院 河南 郑州450045;北京师范大学马克思主义学院 北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]苏淼;李琦;冯留建-.虚拟仿真技术在高校思想政治理论课教学中的应用)[J].学校党建与思想教育,2022(21):57-59,91
A类：
B类：
虚拟仿真技术,高校思想政治理论课教学,参与感,传统思政,思政课实践教学,创新背景,教育改革发展,未来趋势,于思,现实路径,思政课教学,应用推广,高校思政课,教学创新
AB值：
0.18976
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