典型文献
学校治理现代化的任务与路径
文献摘要：
学校治理的伦理意蕴是建构基于"善治"的"幼有所育,学有所教"的"好教育".作为基层教育治理的学校治理,其根本目的是激发学校办学活力.学校治理现代化的路径和任务在于扩大学校办学自主权,促进学校自主发展,建设自主的学校;同时,优化学校治理结构,完善学校协商民主决策机制,建设民主的学校;实现系统开放,建设开放的学校.
文献关键词：
学校治理;学校治理现代化;学校活力;自主办学;多元参与
中图分类号：
作者姓名：
范国睿
作者机构：
华东师范大学教育学部,华东师范大学基础教育改革与发展研究所,华东师范大学教育治理研究院 200062
文献出处：
引用格式：
[1]范国睿-.学校治理现代化的任务与路径)[J].上海教育科研,2022(12):5-11
A类：
B类：
学校治理现代化,伦理意蕴,善治,幼有所育,好教育,基层教育,教育治理,根本目的,办学活力,学校办学自主权,自主发展,治理结构,协商民主,民主决策,决策机制,学校活力,自主办学,多元参与
AB值：
0.396806
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