典型文献
山东昌邑一中:以共治达善治促县中治理能力提升
文献摘要：
随着新高考改革的不断深化与周边城市"虹吸效应"加剧,"县中塌陷"成为影响县域教育可持续发展的瓶颈,其根本原因在于学校治理上存在路径依赖和能力固化.山东省昌邑市第一中学通过"共治"变革组织架构,构建多元主体合作的现代学校治理共同体,加强层级联动,实现链式融通;通过"精治"变革教师教育理念,聚焦行动研究和绿色评价机制,激发教师发展内驱力,以教师专业发展为切入点提升治理能力;追求"善治",发挥思政教育铸魂育人关键作用,构建生态课程体系,创新多元化学生自主发展模式,让学生成为真正的利益获得者.
文献关键词：
县中;"县中提升计划";"县中塌陷";学校治理;利益相关者;绿色评价
中图分类号：
作者姓名：
张景和;黄庆亭;张聪聪
作者机构：
山东省昌邑市第一中学,山东潍坊261300
文献出处：
引用格式：
[1]张景和;黄庆亭;张聪聪-.山东昌邑一中:以共治达善治促县中治理能力提升)[J].中小学管理,2022(02):31-33
A类：
B类：
东昌,善治,县中,治理能力提升,新高考改革,周边城市,虹吸效应,塌陷,县域教育,路径依赖,昌邑市,组织架构,构建多元,主体合作,现代学校治理,治理共同体,加强层,教师教育,行动研究,绿色评价,教师发展,内驱力,教师专业发展,铸魂育人,生态课程,自主发展,获得者,提升计划,利益相关者
AB值：
0.379457
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