典型文献
高职扩招视域下"三模式"应用探究
文献摘要：
当前形势下,为实现高等职业教育下职业院校人才培养模式创新,本文聚焦普通高中毕业生、中职毕业生、退役军人、下岗失业人员、新型职业农民等特定群体的教育培养模式创新.通过"因材施教"的核心思想,构建多维度教学模式,解决生源结构质量多元且非体系化、课程递阶式体系僵化,以及单一化教学运行机制三大问题,结合学校、社会和企业力量,构建出一套包含"四轮驱动""三证融通""双线育人"三模式的全新的高职人才培养模式.
文献关键词：
高校扩招;四轮驱动;三证融通;双线育人;应用探究
中图分类号：
作者姓名：
郝晓燕;叶美桃
作者机构：
山西工程科技职业大学,山西 晋中 030619
文献出处：
引用格式：
[1]郝晓燕;叶美桃-.高职扩招视域下"三模式"应用探究)[J].山西广播电视大学学报,2022(01):52-56
A类：
三证融通,双线育人
B类：
高职扩招,三模式,应用探究,当前形势,高等职业教育,职业院校人才培养模式,人才培养模式创新,普通高中,高中毕业,中职,退役军人,下岗,失业,新型职业农民,教育培养,因材施教,核心思想,多维度教学模式,生源结构,结构质量,僵化,单一化,教学运行机制,三大问题,业力,套包,四轮驱动,高职人才培养,高校扩招
AB值：
0.353306
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