典型文献
"双高计划"引领下的新商科专业人才培养模式探究——以无锡商业职业技术学院为例
文献摘要：
随着互联网技术和数字经济的快速发展,我国的产业结构已经全面进入调整升级期.在此背景下,新制造、新零售、新消费等模式不断刷新人们的观念,给高职院校商科教育带来了冲击和挑战,商科人才培养理念、培养目标、培养模式的优化创新已成为必然趋势.针对商科专业人才培养中教师知识结构单一、交叉学科课程开设不足、学生素养欠缺、学生实践实训操作不足等问题,基于"双高计划"对新商科人才培养的要求,以无锡商业职业技术学院"双高计划"建设为背景,探究新的商科专业人才培养模式,提出建设具有多维度专业素质的师资队伍、完善商科教学内容、提升学生的专业素养、搭建跨界学习的实训平台,以促进新商科专业人才培养质量的不断提升.
文献关键词：
"双高计划";新商科专业;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
李瑞强;袁玉玲
作者机构：
无锡商业职业技术学院,江苏 无锡214153
文献出处：
引用格式：
[1]李瑞强;袁玉玲-."双高计划"引领下的新商科专业人才培养模式探究——以无锡商业职业技术学院为例)[J].济南职业学院学报,2022(06):15-19
A类：
B类：
双高计划,新商科专业,专业人才培养模式,模式探究,无锡,商业职业,职业技术学院,新制,新零售,新消费,刷新,商科教育,人才培养理念,优化创新,中教,教师知识结构,交叉学科,学科课程,课程开设,学生素养,学生实践,实践实训,新商科人才培养,专业素质,专业素养,跨界学习,实训平台
AB值：
0.255524
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