典型文献
中小学体育游戏编排的研究
文献摘要:
体育游戏能很好地激发中小学生的体育运动兴趣,使中小学生提高学习运动技能的积极性,同时达到热身的目的,防止在运动过程中发生运动损伤.本文通过文献资料法,对"双减"政策下中小学体育游戏的编排进行研究,以期为体育教师编排体育游戏提供参考.
文献关键词:
"双减"政策;中小学体育;体育游戏;编排
中图分类号:
作者姓名:
宋哈楠
作者机构:
首都体育学院,北京 100191
文献出处:
引用格式:
[1]宋哈楠-.中小学体育游戏编排的研究)[J].青少年体育,2022(07):82-83
A类:
B类:
中小学体育,小学体育游戏,编排,中小学生,体育运动,运动兴趣,学习运动,运动技能,热身,运动损伤,双减,体育教师
AB值:
0.281312
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