典型文献
高校计算机应用基础课程教学存在问题与应对措施研究
文献摘要：
在计算机应用基础课程教学活动中,教师可以采用多种不同教学方法进行理论知识教学,并为学生提供实践的机会,使学生在学习的过程中掌握基础计算机应用方法,形成信息素养.为了解决当前教育工作中存在的问题,本文就高校计算机应用基础课程教学进行分析.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
林华龙
作者机构：
阳光学院
文献出处：
引用格式：
[1]林华龙-.高校计算机应用基础课程教学存在问题与应对措施研究)[J].内江科技,2022(06):54-55
A类：
B类：
高校计算机,计算机应用基础课程,基础课程教学,教学存在,问题与应对措施,措施研究,多种不同,知识教学,基础计算,应用方法,信息素养
AB值：
0.217399
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