典型文献
高职辅导员学生管理工作开展路径研究
文献摘要：
学生管理是高职育人工作中的一个关键环节,会直接影响学生的毕业素质.由于生源素质的差别,高职学生管理工作是较为复杂且繁琐的,但是,"忙忙碌碌"这个词并不能作为衡量一个高职辅导员工作表现指标,因为工作效果要远远高于工作流程.作为高职辅导员,能否在繁杂的日常工作获得工作实效,是一项非常重要的任务,就高职辅导员如何开展学生管理工作进行探讨,以期能够提高工作质量.
文献关键词：
高职辅导员;学生管理;开展路径;工作策略
中图分类号：
作者姓名：
田卫
作者机构：
重庆建筑工程职业学院建设管理学院,重庆400072
文献出处：
引用格式：
[1]田卫-.高职辅导员学生管理工作开展路径研究)[J].模型世界,2022(32):111-113
A类：
B类：
高职辅导员,学生管理工作开展,开展路径,高职育人,育人工作,生源素质,质的差别,高职学生管理,忙忙碌碌,辅导员工作,工作表现,工作效果,繁杂,日常工作,工作实效,提高工作质量,工作策略
AB值：
0.322692
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