典型文献
红色文化资源融入高职英语课程的教学设计和实施效果
文献摘要：
在分析当前区域红色文化资源研究现状的基础上,针对高职英语课程思政教学的实际,设计了红色文化资源融入高职课程思政的教学模块.问卷调查显示,在课堂教学实施过程中,学生对于英语课堂教学效果整体比较满意,特别是课堂氛围、参与度、学习互动、课堂自我表现机会等方面的满意度达到了80％以上.
文献关键词：
红色文化资源;高职英语;课程思政;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
王勇
作者机构：
台州职业技术学院人文学院,浙江台州318000
文献出处：
引用格式：
[1]王勇-.红色文化资源融入高职英语课程的教学设计和实施效果)[J].模型世界,2022(23):136-138
A类：
B类：
红色文化资源,资源研究,高职英语课程思政教学,高职课程思政,教学模块,课堂教学实施,教学实施过程,英语课堂教学,课堂教学效果,整体比较,比较满意,课堂氛围,自我表现
AB值：
0.255299
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