典型文献
工程识图教学中的三维构型能力培养
文献摘要：
对非机械类专业予以分析可知,工程识图是不可缺少的基础课程,为了使得学生拥有的三维实体构型能力大幅提升,必须从工程识图课程的现实情况出发,切实展开教学改革工作,寻找到可行的教学策略,确保三维构图、空间思维等方面的能力明显增强,进而为接下来的实践环节奠定坚实基础.
文献关键词：
工程识图;三维构型;CAD
中图分类号：
作者姓名：
魏喆
作者机构：
武汉铁路桥梁职业学院,湖北武汉430090
文献出处：
引用格式：
[1]魏喆-.工程识图教学中的三维构型能力培养)[J].模型世界,2022(03):34-36
A类：
非机械类专业,三维构图
B类：
工程识图,识图教学,三维构型,基础课程,三维实体,现实情况,教学改革工作,教学策略,空间思维,明显增强,接下来,实践环节,CAD
AB值：
0.323343
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