典型文献
高职学生职业素养教育综合评价体系构建研究
文献摘要：
随着高等教育在我国的迅猛发展,高校的办学层次在提升,办学规模也在迅速扩大,而职业素养教育是大学生教育内容中应该重点关注的内容,对学生行为的塑造和自身素质的养成有着至关重要的作用,因此构建符合当下时代要求和学生成长发展的高职学生职业素质综合评价标准体系,能够有效提高高职院校教育的质量和水平.对高职学生职业素养的构成进行阐述,研究高职学生职业素养教育综合评价体系构建的措施,并且在上述分析的基础上,有针对地为高职学生职业素养培养途径提供建议,希望能够对其建设提供有用的参考.
文献关键词：
高职学生;职业素养;教育综合评价;体系构建
中图分类号：
作者姓名：
夏立治
作者机构：
苏州信息职业技术学院,江苏 苏州215200
文献出处：
引用格式：
[1]夏立治-.高职学生职业素养教育综合评价体系构建研究)[J].现代职业教育,2022(09):25-27
A类：
B类：
高职学生,学生职业素养,职业素养教育,教育综合评价,综合评价体系,评价体系构建,办学层次,办学规模,大学生教育,教育内容,学生行为,自身素质,素质的养成,时代要求,学生成长,成长发展,职业素质,素质综合评价,评价标准体系,高职院校教育,素养培养,培养途径
AB值：
0.309088
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