典型文献
区域技能学分银行的基本架构和运行机制
文献摘要：
建设技能社会离不开终身职业技能培训的支撑,终身职业技能培训实践活动生成了区域技能学分银行的构建背景.区域技能学分银行以技能形成为出发点和归宿,以继续教育学习成果认定、积累和转化的机理和实践成果为依据,以原点、逻辑和标准为基本要素,通过信息对称、激励兼容的运行机制,沟通内部技能形成和外部技能形成两种技能培训学习成果形式,为提升社会技能形成水平发挥积极作用.
文献关键词：
技能社会;技能形成;职业技能培训;学分银行;职业技能等级
中图分类号：
作者姓名：
张创伟;吴雪萍;陈兴伟;陈戍
作者机构：
嘉兴开放大学/嘉兴职业技术学院科研管理部;浙江大学教育学院 浙江杭州 310063;嘉兴职业技术学院;嘉兴职业技术学院 浙江嘉兴 314001
文献出处：
引用格式：
[1]张创伟;吴雪萍;陈兴伟;陈戍-.区域技能学分银行的基本架构和运行机制)[J].教育学术月刊,2022(01):27-34
A类：
B类：
学分银行,基本架构,技能社会,终身职业技能培训,技能形成,归宿,继续教育,学习成果认定,实践成果,原点,基本要素,信息对称,成果形式,社会技能,职业技能等级
AB值：
0.262275
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