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典型文献
改进高校课程思政建设的探索和建议
文献摘要:
课程思政建设的深入开展,关系着高校构建全员全程全方位育人大格局.在高校课程思政建设中,教师队伍"主力军"、课程建设"主战场"和课堂教学"主渠道"存在一些问题,影响课程思政教育成效.为此,必须加强课程思政的理论研究,建强教师队伍"主力军",建好课程建设"主战场",优化课堂教学"主渠道".只有各方面协同联动,才能保障课程思政建设取得良好成效.
文献关键词:
课程思政;课程建设;教学实践;教学改革
作者姓名:
樊建科
作者机构:
黄河水利职业技术学院商务与管理学院,河南开封475001
引用格式:
[1]樊建科-.改进高校课程思政建设的探索和建议)[J].河南财政税务高等专科学校学报,2022(05):72-75
A类:
B类:
高校课程思政建设,全员全程全方位育人,大格局,主战场,主渠道,课程思政教育,教育成效,建强,建好,好课,优化课堂教学,协同联动
AB值:
0.196075
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