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典型文献
基于知识内容与语言融合教学模式的"中药安全用药导论"英文在线课程建设初探
文献摘要:
随着中医学教育的国际交流日益频繁,中医药课程不仅需要满足我国拔尖人才培养,也应该能够适应国际文化交流的需求."中药安全用药导论"是研究中药安全性问题发现、评估、理解与防范的一门学科."中药安全用药导论"英文在线课程建设将以中药不良反应、药物安全警戒及中药安全合理应用为主线,同时面向国际安全用药前沿,通过知识内容与语言融合教学模式,将"中药安全用药导论"建设成为一门面向国际的英文在线课程.
文献关键词:
知识内容与语言融合;教学模式;中药安全用药导论;在线课程
作者姓名:
林志健;张晓朦;张冰
作者机构:
北京中医药大学中药学院,北京,102488
引用格式:
[1]林志健;张晓朦;张冰-.基于知识内容与语言融合教学模式的"中药安全用药导论"英文在线课程建设初探)[J].高校医学教学研究(电子版),2022(04):9-14
A类:
知识内容与语言融合,中药安全用药导论
B类:
基于知识,融合教学模式,在线课程建设,中医学教育,国际交流,日益频繁,需要满足,拔尖人才培养,中药安全性,安全性问题,问题发现,中药不良反应,药物安全,警戒,合理应用,国际安全,门面
AB值:
0.192359
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