典型文献
新时代强化高校思政课实践育人的价值意蕴与路径选择
文献摘要：
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,讲好新时代的思政课,不仅要加强对大学生的马克思主义理论教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,也要强化实践教学、深化实践育人,坚持理论性和实践性相统一.思政课实践教学在推动大学生把理论认知转化为价值信仰中发挥着重要作用,深化高校思政课实践教学,需要把握好四个着力点,构建起课内与课外、校内与校外、线上与线下多元协同的立体化实践教学体系,促进立德树人根本任务的实现.
文献关键词：
新时代;高校思政课;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
张晓艳;龚亚萍
作者机构：
西安理工大学马克思主义学院,西安710054
文献出处：
引用格式：
[1]张晓艳;龚亚萍-.新时代强化高校思政课实践育人的价值意蕴与路径选择)[J].安徽商贸职业技术学院学报（社会科学版）,2022(03):63-67
A类：
B类：
实践育人,人的价值,价值意蕴与路径,关键课程,马克思主义理论教育,铸魂育人,强化实践,理论性,理论认知,认知转化,价值信仰,高校思政课实践教学,四个着力点,课内,课外,校外,线上与线下,多元协同,体化实践,实践教学体系
AB值：
0.278699
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