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典型文献
基于目标导向的高职会计信息化课程思政的建设与研究
文献摘要:
为了更好地促进高职学生的全面发展,必须促进高职会计信息化课程教学模式向思政育人模式转型.教师要重视高职思政教育工作,认识到思政教育的重要意义.文章分析了高职会计信息化课程思政的建设现状,以目标为导向,设计教学大纲,优化教学方案,构建了新时代高职院校思政课实践教学体系.
文献关键词:
目标导向;高职;会计信息化;课程思政
作者姓名:
何平
作者机构:
湖南化工职业技术学院商学院
文献出处:
引用格式:
[1]何平-.基于目标导向的高职会计信息化课程思政的建设与研究)[J].当代会计,2022(03):1-3
A类:
B类:
高职会计,会计信息化课程,建设与研究,高职学生,课程教学模式,思政育人模式,模式转型,高职思政教育,思政教育工作,以目标为导向,设计教学,教学大纲,优化教学,教学方案,新时代高职院校,高职院校思政课,思政课实践教学,实践教学体系
AB值:
0.306418
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