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幼儿礼仪教育的意义和对策
文献摘要：
幼儿礼仪教育是幼儿教育的重要组成部分.礼仪教育关系到一个国家乃至一个民族的未来,而 3—6 岁的幼儿正是习惯养成的敏感期和关键时期,教师要抓住这一时期,对幼儿进行文明礼仪教育的养成,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘亢亢
作者机构：
安徽省阜阳市文峰幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘亢亢-.幼儿礼仪教育的意义和对策)[J].家教世界·现代幼教,2022(11):43-44
A类：
B类：
幼儿礼仪教育,幼儿教育,教育关系,习惯养成,敏感期,文明礼仪教育,知礼
AB值：
0.312464
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