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典型文献
运用国学启蒙教育培养幼儿礼仪的途径研究
文献摘要:
随着现代教育观念的不断发展,以及"国学热"的日益高涨,人们对传统的国学启蒙与现代早期教育如何进行有效的整合已成为人们关注的焦点.文章从早期儿童的礼仪教育入手,首先对早期儿童进行礼仪教育的重要性进行了剖析,接着对传统蒙学经典所包含的礼仪教育进行了概括性的介绍,并对如何利用国学启蒙教育来培养幼儿的礼仪问题提出了一系列行之有效的对策,以期提高我国的幼儿教育水平,推动我国的优秀传统文化在早期教育中的普及,提高幼儿的整体素质.
文献关键词:
国学启蒙教育;幼儿教育;礼仪培养
作者姓名:
李慧弟;康建花
作者机构:
新疆阿克苏地区库车中等职业技术学校
文献出处:
引用格式:
[1]李慧弟;康建花-.运用国学启蒙教育培养幼儿礼仪的途径研究)[J].科普童话,2022(09):76-78
A类:
国学启蒙教育
B类:
教育培养,途径研究,现代教育观,教育观念,国学热,益高,高涨,现代早期,早期教育,从早,早期儿童,礼仪教育,行礼,传统蒙学,概括性,幼儿教育,教育水平,整体素质,礼仪培养
AB值:
0.301613
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