典型文献
生活化材料在幼儿美术活动中的应用
文献摘要：
幼儿园教学通常以五大领域的内容为主,五大领域中就包含了美术这一学科.幼儿园的美术教育是幼儿成长过程中不可或缺的一部分.幼儿美术教育中包含着多种教育元素,艺术来源于生活,在美术教育中使用更多样的生活化材料能够为幼儿创造生活化的学习情境,让幼儿在熟悉的氛围中感受美术的魅力,获得来自生活的审美体验,使幼儿的美术素养得到提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐英
作者机构：
江苏省启东市龚家镇幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]徐英-.生活化材料在幼儿美术活动中的应用)[J].家教世界·现代幼教,2022(07):47-48
A类：
B类：
生活化材料,幼儿美术活动,幼儿园教学,常以,五大领域,幼儿成长,成长过程,幼儿美术教育,教育元素,源于生活,学习情境,感受美,得来,自生,审美体验,美术素养,养得
AB值：
0.37952
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