典型文献
陶行知生活教育理论在幼儿园美术活动中的运用
文献摘要：
幼儿美术教育是学前儿童素质教育的重要组成部分，是教师引导幼儿感受美、表现美并创造美的特殊艺术活动。美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。陶行知指出，让幼儿有动手的机会，幼儿的好奇心才能得到满足。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
凌丽杰
作者机构：
昆山市淀山湖中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]凌丽杰-.陶行知生活教育理论在幼儿园美术活动中的运用)[J].幸福家庭,2022(22):94-96
A类：
B类：
陶行知生活教育理论,幼儿园美术活动,幼儿美术教育,学前儿童,素质教育,教师引导,感受美,创造美,艺术活动,认识世界,动手,好奇心
AB值：
0.323691
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