典型文献
幼儿园「亲自然教育」的有效实践样态
文献摘要：
随着我国现代化信息技术的发展,手机等电子产品在助力孩子生活、教育的同时,也产生了很多负面影响:很多孩子存在对自然陌生、注意力不集中、焦虑、自闭、环境适应力差等显著问题.基于此,兴起于2010年的"亲自然教育",已成为孩子们重归自然,获得和谐发展的重要途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贺晓红
作者机构：
河南省南阳市第一实验幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]贺晓红-.幼儿园「亲自然教育」的有效实践样态)[J].家教世界·现代幼教,2022(04):42-43
A类：
B类：
幼儿园,亲自然教育,有效实践,实践样态,现代化信息技术,电子产品,陌生,注意力不集中,自闭,环境适应,适应力,应力差,重归,和谐发展
AB值：
0.428029
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