典型文献
新时代思政课教师"思维要新"的价值意蕴和实现路径
文献摘要：
讲好思政课的关键在于教师要创新课堂教学,率先做到"思维要新".思政课教师做到"思维要新"的终极目的在于帮助学生树立远大的理想信念和掌握正确的思维方法.面对新时代、新理论和新学情等方面的新变化,思政课教师要在教学理念、教学内容和教学方法三个方面全面落实"思维要新"的目标要求,不断进行教学改革和创新,以期提升思政课的教学质量和水平.
文献关键词：
新时代;思政课教师;思维要新;辩证思维
中图分类号：
作者姓名：
朱琳;刘金鹏;李大凯
作者机构：
天津中医药大学,天津301617
文献出处：
引用格式：
[1]朱琳;刘金鹏;李大凯-.新时代思政课教师"思维要新"的价值意蕴和实现路径)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(06):3-5
A类：
B类：
新时代思政课教师,思维要新,价值意蕴,蕴和,创新课堂,终极,极目,思维方法,新学,目标要求,教学改革和创新,辩证思维
AB值：
0.235359
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