典型文献
基于多维分层数据素养模型的现代大学数字化人才培育机制创新研究
文献摘要：
大数据时代,随着新一代信息技术行业应用广泛渗透,面对信息茧房、数据鸿沟和数字治理赤字等现实问题,数据素养能力培育成为教育教学改革的焦点.鉴于此,在梳理大数据带来的问题与挑战的基础上,厘清数据素养概念演变历程,通过构建多维度分层模型,探讨现代大学人才数据素养培育机制,为数据驱动背景下数字化人才培养机制创新和教育教学改革提供理论指导和现实借鉴.
文献关键词：
大数据时代;数据素养;数字鸿沟;教育教学改革
中图分类号：
作者姓名：
朱美光;张李盈;王忠勇;赵军
作者机构：
郑州大学 旅游管理学院,河南 郑州 450001;郑州大学 数学与统计学院,河南 郑州 450001;河南财政金融学院 人工智能学院,河南 郑州 450046;郑州大学 力学与安全工程学院,河南 郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]朱美光;张李盈;王忠勇;赵军-.基于多维分层数据素养模型的现代大学数字化人才培育机制创新研究)[J].河南教育学院学报（自然科学版）,2022(01):28-34
A类：
B类：
层数,现代大学,数字化人才,人才培育机制,机制创新研究,新一代信息技术,信息技术行业,行业应用,信息茧房,数据鸿沟,数字治理,治理赤字,数据素养能力,能力培育,教育教学改革,问题与挑战,概念演变,演变历程,分层模型,素养培育,人才培养机制,培养机制创新,数字鸿沟
AB值：
0.367468
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