典型文献
洞察常见易错点触类旁通世事明
文献摘要：
从常见问题入手动察常见错误类型及成因,利用基本知识、思想、方法消除症结,触类旁通,提高学生对知识的理解、迁移、应用能力,锻炼学生思维的广阔性、深刻性、灵活性.做到基础与能力并重、基础与素养兼容.
文献关键词：
错误成因;思维的深刻性;细节;思想方法
中图分类号：
作者姓名：
邵永;王成宝
作者机构：
安徽省砀山中学 235300
文献出处：
引用格式：
[1]邵永;王成宝-.洞察常见易错点触类旁通世事明)[J].数理化学习（高一二版）,2022(01):48-51
A类：
B类：
洞察,易错点,触类旁通,世事,常见错误,错误类型,基本知识,症结,应用能力,学生思维,广阔性,错误成因,思维的深刻性,思想方法
AB值：
0.513448
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