典型文献
西部地区大学生体像障碍与自尊、交往焦虑关系的研究——以青海省为例
文献摘要：
目的 调查青海省大学生体像障碍现状,分析大学生体像障碍与自尊、交往焦虑的关系,为促进大学生心理健康与自尊水平,改善交往焦虑提供依据.方法 使用体像障碍自评量表(BDDS)、中文版体像障碍评定量表(BDD-YBOCS)、自尊量表(SES)、交往焦虑量表(IAS)对304名大学生进行施测.结果 ①大学生体像障碍阳性检出率为6.908％,自尊是体像障碍患病的保护性因素.性别在体像障碍总分及3个维度上差异显著(t1=3.613,t2=2.314,t3=6.873,t总分=4.473,P<0.001);②自尊得分处中等水平,交往焦虑程度偏高,均分高于常模(t=16.183,P<0.001).③大学生体像障碍与交往焦虑呈显著正相关,大学生体像障碍与自尊呈显著负相关,自尊与交往焦虑呈显著负相关,自尊在大学生体像障碍与交往焦虑之间起中介作用.结论 大学生体像障碍不仅可以直接影响交往焦虑,还可以通过自尊间接影响交往焦虑,三者存在一定共患性,应重视并培养大学生树立正确的体像观,提升自尊以建立良好的交往关系.
文献关键词：
体像障碍;自尊;交往焦虑
中图分类号：
作者姓名：
杨幸;马胜男;雍挺俊
作者机构：
青海师范大学 教育学院,青海 西宁 810016;聊城大学 教育科学学院,山东 聊城 252000
文献出处：
引用格式：
[1]杨幸;马胜男;雍挺俊-.西部地区大学生体像障碍与自尊、交往焦虑关系的研究——以青海省为例)[J].青海师范大学学报（自然科学版）,2022(02):61-70
A类：
BDDS,YBOCS
B类：
体像障碍,交往焦虑,青海省,大学生心理健康,自尊水平,自评量表,中文版,评定量表,自尊量表,SES,焦虑量表,IAS,施测,阳性检出率,保护性因素,t1,t2,t3,分处,中等水平,焦虑程度,常模,间接影响,共患,养大,交往关系
AB值：
0.193744
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