典型文献
守正立人,语用化人
文献摘要：
"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这三大问题是教育的根本问题,是习近平总书记对教育工作反复强调的核心要义,其解答对义务教育阶段的教育具有奠基意义与深远价值.义务教育阶段的孩子正处于懵懂时期,对一切充满了好奇,人生观、世界观、价值观还没有形成与定型,容易受外界诱惑与干扰.好的教育要"给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子",引领他们走上健康之路,为其未来奠实基,奠长基.唯有此,教育"为党育人、为国育才"的高远目标才能实现.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘金玉
作者机构：
江苏省泰兴市洋思中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘金玉-.守正立人,语用化人)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(02):1
A类：
B类：
立人,语用化,为谁培养人,三大问题,根本问题,反复强调,核心要义,解答,答对,义务教育阶段,懵懂,好奇,人生观,诱惑,埋下,真善美,扣好,好人,第一粒,扣子,唯有,有此,为党育人,为国育才,高远
AB值：
0.47807
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