典型文献
巧用数学思想,提升数学解题效率
文献摘要：
随着新课程改革全面实施,高中数学在此背景下需从知识技能过渡至思维能力培养,引领学生以理性思维分析和解答问题.数学思想在解题中发挥着重要作用,能简化学生理解难度,梳理解题思维,切实提升解题能力.对此,本文从不同数学思想方面分析其具体应用,望给教育研究者提供参考.
文献关键词：
数学思想;解题效率;化归思想
中图分类号：
作者姓名：
楚平启
作者机构：
安徽省蒙城第一中学 233500
文献出处：
引用格式：
[1]楚平启-.巧用数学思想,提升数学解题效率)[J].数理天地（高中版）,2022(11):58-59
A类：
B类：
巧用,数学思想,数学解题,解题效率,新课程改革,全面实施,高中数学,知识技能,思维能力培养,领学,理性思维,思维分析,解答,答问,解难,解题思维,解题能力,教育研究者,化归思想
AB值：
0.44385
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
