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"一带一路"背景下高职院校汉语国际教育发展探究
文献摘要：
"一带一路"建设为沿线国家经贸与投资搭建了新平台,且正在为沿线国家民众创造更多的福祉.作为人才供给主体和人文交流的重要参与者,高等职业院校应当主动作为,积极、主动开展汉语国际教育工作,培养具有正确政治方向、良好文化传播技能、跨文化交际能力的应用型、复合型、国际化专门人才.本文以"一带一路"为背景,以高职院校为例,先对汉语国际教育进行了SWOT分析,再从加强学科建设、完善管理制度、优化培养方式这三方面着手提出了促进汉语国际教育发展的路径,意在培育高质量国际化人才,推动我国职业教育的国际化发展,并推动汉语"走
文献关键词：
汉语国际教育;"一带一路";高职院校;教育发展
中图分类号：
作者姓名：
吴朝娅
作者机构：
四川体育职业学院,四川 成都,610094
文献出处：
引用格式：
[1]吴朝娅-."一带一路"背景下高职院校汉语国际教育发展探究)[J].俏丽·教师,2022(13):4-6
A类：
B类：
汉语国际教育,发展探究,沿线国家,经贸,新平台,人才供给,供给主体,人文交流,高等职业院校,主动作为,政治方向,跨文化交际能力,专门人才,SWOT,优化培养,培养方式,手提,国际化人才,国际化发展
AB值：
0.24688
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