典型文献
紧贴实战化需求，推进专业组训课程教学模式创新
文献摘要：
适应新体制下的军事训练特点规律，研究探索新的组训教学模式，提高训练质量效益，是院校和部队亟须研究探索的问题。组训课程是一门综合实践课程，研究推进教学组训模式的新思路，要求教学全过程中注重学员指挥素质培养、全方位提升学员知识综合运用能力，要全员加强与部队交流互动；重点抓好推进组训教学模式创新的途径，必须打牢军事理论基础、制定周密的组训计划并培养专业人才队伍；要在理论课与实践课中注重全力推进组训教学模式创新的方法，并将单兵训练、模拟训练、分组训练和整体训练列为实践课目组训的主要方法，针对课目内容、特点和学员的
文献关键词：
专业组训;教学模式;实战化;创新
中图分类号：
作者姓名：
马培蓓;纪军;孟蕾;孙明玮
作者机构：
海军航空大学
文献出处：
引用格式：
[1]马培蓓;纪军;孟蕾;孙明玮-.紧贴实战化需求，推进专业组训课程教学模式创新)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(24):40-42
A类：
专业组训,教学组训
B类：
紧贴,实战化,课程教学模式,教学模式创新,新体制,军事训练,训练特点,研究探索,提高训练,训练质量,质量效益,综合实践课程,组训模式,求教,教学全过程,重学,学员,素质培养,知识综合,运用能力,交流互动,军事理论,周密,课中,单兵,模拟训练,课目,主要方法
AB值：
0.335505
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