典型文献
应用型本科人才培养模式指导下的单片机课程教学改革
文献摘要：
应用型本科人才培养强调“应用”，侧重“实践”，在培养理念的指引下进一步细化，形成执行教学过程中所秉持的教学思想，即“宽过程，严要求”和“学以致用，知行并进”?在此指导思想下，对单片机课程教学模式以及考核评价体系进行改革，强调知识的转化和技术的应用?积极构建课外学堂和强化实验项目以及课外实践平台，以培养学生动手实践能力和独立自主学习能力作为改革的最终目标?通过改革之后，考核标准为:40%理论考试+60%实验，从目标导向来引起学生对实验的重视?实践证明，教学改革取得了良好的效果，学生的技术应用和实践创新的能力
文献关键词：
应用型本科;单片机课程;技术应用;实践创新
中图分类号：
作者姓名：
莫云;王勇军;陈少航
作者机构：
桂林航天工业学院电子信息与自动化学院
文献出处：
引用格式：
[1]莫云;王勇军;陈少航-.应用型本科人才培养模式指导下的单片机课程教学改革)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(06):84-86
A类：
B类：
应用型本科人才培养,单片机课程,课程教学改革,培养理念,教学思想,严要求,学以致用,知行并进,课程教学模式,考核评价体系,课外,学堂,化实验,实验项目,实践平台,动手实践能力,独立自主,自主学习能力,最终目标,考核标准,理论考试,+60,向来,应用和实践
AB值：
0.331278
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