典型文献
应用型本科高校大学生信息素养现状与提升路径研究——以新乡工程学院为例
文献摘要：
基于信息需求、信息获取、信息组织、信息安全、信息道德规范、信息素养教育六个维度设计调查问卷对新乡工程学院大学生的信息素养现状进行了调查，总结了相关学生群体的信息素养的主要特征，并分析了其薄弱环节及相关问题，最后探讨了目标大学生群体信息素养能力提升的相关路径。
文献关键词：
本科大学生;信息素养;提升路径
中图分类号：
作者姓名：
常桢;徐梓滢
作者机构：
新乡工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]常桢;徐梓滢-.应用型本科高校大学生信息素养现状与提升路径研究——以新乡工程学院为例)[J].长江丛刊,2022(29):95-97
A类：
B类：
应用型本科高校,高校大学生,学生信息素养,新乡,工程学院,信息需求,信息获取,信息组织,信息道德,道德规范,信息素养教育,维度设计,设计调查,大学生群体,信息素养能力,相关路径,本科大学生
AB值：
0.348371
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