典型文献
基于校企协同育人的技工学校动画专业课程体系研究
文献摘要:
近年来,不少技工学校在校企协同育人方面做了一些积极探索,并取得了一定成效,但课程体系设置不合理、企业参与度不高、协同不够高效等问题仍然比较突出,影响着教学效果.文章以技工学校动画专业开展校企协同育人的必要性为基础,分析校企协同育人理念下技工学校动画专业课程体系存在的问题,提出相应的改革策略,以期完善基于校企协同育人理念的技工学校动画专业课程体系.
文献关键词:
校企协同育人;技工学校;动画专业;课程体系
中图分类号:
作者姓名:
曾吉萍
作者机构:
厦门技师学院,福建厦门 361002
文献出处:
引用格式:
[1]曾吉萍-.基于校企协同育人的技工学校动画专业课程体系研究)[J].玩具世界,2022(06):158-160
A类:
B类:
校企协同育人,技工学校,动画专业课程,专业课程体系,课程体系设置,企业参与,比较突出,协同育人理念,改革策略
AB值:
0.12437
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