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典型文献
基础教育课程改革优化问题研究
文献摘要:
教育领域里的新课程变革, 对于中国初等教育的积极推进意义也非同小可。 借助着这场新课程变革的巨大声 势, 全国教育战线上的众多专家、学者、校长、教育家们殚精竭虑, 锐意探索, 用前瞻性的思考和创新性的探讨, 从不同 层次和角度重新解读并诠释着这场里程碑式的教育教学改革的全部内容与真实内涵。
文献关键词:
课程改革;教育;改革;研究
作者姓名:
王李洋
作者机构:
平顶山职业技术学院, 河南平顶山 467021
文献出处:
引用格式:
[1]王李洋-.基础教育课程改革优化问题研究)[J].家庭生活指南,2022(01):14-16,65
A类:
B类:
基础教育课程改革,改革优化,优化问题,新课程,课程变革,初等教育,非同小可,这场,大声,教育战线,多专家,校长,教育家,殚精竭虑,锐意,新解,场里,里程碑式,教育教学改革,全部内容
AB值:
0.444373
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