典型文献
建国后科学家精神发展脉络及高校培养科学家精神路径研究
文献摘要：
科学家精神在很大程度上影响着高校大学生的价值观、科学态度的养成及未来的职业选择。本文深入探讨科学家精
神在不同时代背景下所具有的不同内涵，根据案例对弘扬科学家精神与高校人才培养的时代意义之间的关系进行分
析，通过问卷调查研究高校学生的精神现状，并对照新时代科学家精神的内涵剖析科学家精神培养与大学生精神现
状的冲突，以南京航空航天大学为例探索高校培养科学家精神路径。
文献关键词：
科学家精神;高校人才培养;路径研究
中图分类号：
作者姓名：
杜欣鹏;席维唯;付北京
作者机构：
南京航空航天大学 电子信息工程学院/集成电路学院 江苏南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]杜欣鹏;席维唯;付北京-.建国后科学家精神发展脉络及高校培养科学家精神路径研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(41):83-85
A类：
B类：
精神发展,高校培养,高校大学生,科学态度,职业选择,同时代,高校人才培养,时代意义,问卷调查研究,高校学生,新时代科学家精神,南京航空航天大学
AB值：
0.23938
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