典型文献
基于DACUM 法的高职英语口语课程开发与教学研究
文献摘要：
通过DACUM 法，尤其突出行业视角、从业人员的意见，能够从第三视角，给高职英语课程体系建设提供思路，若课程
得以实施，则可以较大限度地满足企业用工需求，从而满足毕业生就业需求。这也是当前的高职英语课程教学中有所
欠缺的。文章以DACUM 法为例，分析DACUNM 法的特点与优势所在，结合高职英语课程为例，从课程开发、任务实施
到能力评价阐述具体的教学内容的设计。
文献关键词：
DACUM;法;高职英语;口语课程
中图分类号：
作者姓名：
董岳
作者机构：
济南工程职业技术学院 山东济南 250000
文献出处：
引用格式：
[1]董岳-.基于DACUM 法的高职英语口语课程开发与教学研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(36):82-84
A类：
DACUNM
B类：
DACUM,高职英语口语,英语口语课程,课程开发,行业视角,高职英语课程,课程体系建设,企业用工,用工需求,毕业生就业,就业需求,能力评价
AB值：
0.248113
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