典型文献
工程地质与水文课程教学方法改革探索与实践
文献摘要：
文章结合某学校的教学改革实践经验，对工程地质与水文课程教学方法改革的主要思路进行了简单说明，并分析了
工程地质与水文课程教学方法改革的要点内容，包括重构课程内容优化教学内容供给结构和要素配置、探索“双主
体、双场地、全过程”的教学改革模式、切实推行课程教学理念与方法的创新、建立“三阶段、多维度、综合性”
评价体系。在此基础上，选定崩塌与泥石流灾害防治为案例课程，对工程地质与水文课程教学方法改革的展开与实
践做出了阐述，以期为同类课程教学改革的优化展开提供参考。
文献关键词：
《工程地质与水文》;教学改革;职业素养
中图分类号：
作者姓名：
王彬谕
作者机构：
广西交通职业技术学院 广西南宁 530000
文献出处：
引用格式：
[1]王彬谕-.工程地质与水文课程教学方法改革探索与实践)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(21):127-130
A类：
B类：
工程地质,教学方法改革,改革探索,教学改革实践,主要思路,要点内容,重构课程内容,内容优化,优化教学内容,内容供给,供给结构,要素配置,改革模式,崩塌,泥石流灾害,灾害防治,案例课程,课程教学改革,职业素养
AB值：
0.309756
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
